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3カ月語学留学 第80日目"授業報告"
授業の報告です。
<Class 1>1・2限目：Grammar Fluency 担当：Natsuki先生
Unit21はSuperlative Adjectives（最上級形容詞）です。最上級のルール、表現、使い方について詳しく学習しました。City Statisticsの一覧表を見て、さまざまな都市の人口や面積、平均気温・バスの運賃などを比較して、英文を作成しました。また、クイズ形式で楽しみながら学習内容を再確認しました。
3限目：Writing Project 担当：Susie先生
最後の作業を行いました。文章、写真のサイズ、フォントを含めてそれぞれ担当ページを確認し、約３か月かけて作成したガイドブックが完成しました。タイトルは、"The Summer of Wonderful Blue Sky"です。
4・5限目：Communication and Culture 担当：Susie先生
日常生活と授業をとおしてCultural Difference（文化の違い）を肌で感じながら「それぞれの国が持つ文化とは何か」学んできました。一人ずつ異なるトピックを選び、アメリカと日本を比較して、自分が感じる文化の違いを発表しました。Writing Project, Communication and Cultureを担当してくださったSusie先生の授業は本日が最後となりました。
Unit21はSuperlative Adjectives（最上級形容詞）です。最上級のルール、表現、使い方について詳しく学習しました。City Statisticsの一覧表を見て、さまざまな都市の人口や面積、平均気温・バスの運賃などを比較して、英文を作成しました。また、クイズ形式で楽しみながら学習内容を再確認しました。
3限目：Writing Project 担当：Susie先生
最後の作業を行いました。文章、写真のサイズ、フォントを含めてそれぞれ担当ページを確認し、約３か月かけて作成したガイドブックが完成しました。タイトルは、"The Summer of Wonderful Blue Sky"です。
4・5限目：Communication and Culture 担当：Susie先生
日常生活と授業をとおしてCultural Difference（文化の違い）を肌で感じながら「それぞれの国が持つ文化とは何か」学んできました。一人ずつ異なるトピックを選び、アメリカと日本を比較して、自分が感じる文化の違いを発表しました。Writing Project, Communication and Cultureを担当してくださったSusie先生の授業は本日が最後となりました。
<Class 2>1・2限目：Reading and Vocabulary 担当：Susie先生
来週、現在個人で読み進めているShort Storyについて一人ずつプレゼンテーションを行います。そのBook Reportに向けて先生と確認しながら準備を進めました。教科書では、Saving Baby ElephantsとKoalas in Parking Lotsの２つの課題文を見直して、それぞれの特徴や問題点、また解決策などを比較しました。
3限目：Test Strategies and Practice 担当：Natsuki先生
Reading Comprehension（読解問題）の対策を行いました。いよいよ来週に迫ったTOEFL Junior testのReading Comprehensionでは、「文章の要旨を掴むことができる」、「主要・補助的な情報を処理する力がある」か試されます。
4・5限目：Writing 担当：Natsuki先生
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先生のアドバイスを参考に |
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比較のまとめをホワイトボードに
読解問題
マナーの違いについて
法律の違いについて
Susie先生ありがとうございました！